Mogą eksperymentować

– Szkoły przygotowały pracownie według własnych pomysłów, tak aby służyły do eksperymentowania, odkrywania praw wszechświata i pogłębiania wiedzy z zakresu nauk przyrodniczych. Są nowocześnie urządzone i wyposażone, mam nadzieję, że będą służyć rozwijaniu badawczych pasji młodych mieszkańców naszej gminy – mówi wójt Janusz Pierzyna.

Szkoły na Zielone Pracownie zaadaptowały sale lekcyjne. W Jasienicy pracownia przyrodniczo-biologiczna działa pod nazwą „Zmiana zaczyna się od działania”, została przeznaczona do rozwijania wiedzy ekologicznej, przyrodniczej i naukowej, a także kształtowania postaw proekologicznych ponad 270 uczniów z klas od 4 do 8. Salę wyposażono w nowoczesny sprzęt, w tym monitor interaktywny, maty edukacyjne, plansze dydaktyczne, mikroskop z wyświetlaczem LCD, mikroskopy optyczne, modele anatomiczne narządów człowieka, stację hydroponiczną, kącik obserwatora i wiele innych. – To przede wszystkim inwestycja w przyszłość uczniów, którzy dzięki Zielonej Pracowni będą mogli w sposób praktyczny i ciekawy poznawać świat nauki – zapewniają w szkole.

Z kolei projekt Zielonej Pracowni w Mazańcowicach nosi nazwę „Naukowa Biostacja”. Przygotowano salę, w której odbywają się lekcje przyrody, biologii i fizyki dla 15 klas, czyli łącznie 280 uczniów. Odnowiono jej ściany, na jednej z nich zgodnie z projektem umieszczono fototapetę o tematyce przyrodniczej. Na głównej ścianie z kolei został umieszczony inspirujący cytat, tworząc estetyczną i motywującą przestrzeń edukacyjną: „Wielkie odkrycia zaczynają się od ciekawości wobec najmniejszych cudów”. Zakupiono nowoczesne stoliki uczniowskie oraz ergonomiczne krzesła, a także biurko nauczyciela, co zapewnia komfort pracy i sprzyja aktywnemu uczestnictwu uczniów w zajęciach.

Doposażono też salę w pomoce dydaktyczne, m.in. różnorodne modele, w tym układu słonecznego, układu pokarmowego, krwionośnego i mięśniowego człowieka, komórki roślinnej i zwierzęcej, żaby, ryby, zwierząt, kwiatu i inne. Ponadto podczas zajęć uczniowie będą korzystać z mierników elektronicznych do pomiarów środowiskowych, czujników, wagi, szkieł do pracy w grupach, cylindrów, pasków wskaźnikowych, termometru Galileusza, Radiometru Crookesa itp. Wśród pomocy wzbudzających duże zainteresowanie są także: krążek barw Newtona, maszyna elektrostatyczna, globus, elektroskop i zestawy do eksperymentów.

Zarówno Zespół Szkolno-Przedszkolny w Jasienicy, jak i w Mazańcowicach projekty swoich Zielonych Pracowni przygotowały na konkurs Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Katowicach. Pomysły na urządzenie sal były tak ciekawe, że obie placówki otrzymały dofinansowanie – po 48 tys. zł z Funduszu, a 12 tys. zł wyłożyły z własnych środków.

NG/mat.pras.